2018年春季学校工作要点
营山小桥中学校
本学期,我校将以党的十九大精神为引领,不断深化教育教学改革,深入学习习近平总书记新时代中国特色社会主义思想,继续践行“以人为本,多元发展”的办学理念,继续实施“质量立校,管理强校,实干兴校”的办学思路,进一步践行社会主义核心价值观,努力改善办学条件,大力推行课堂教学改革,全面提升教育教学质量,不断提升学校教育的整体实力,确保学校可持续发展。
一、以党建工作为核心,全面推进“两学一做”常态化、制度化
1、深入贯彻学习十九大精神。在教职工中深入开展习近平总书记系列教育思想的学习研究,用习近平新时代中国特色社会主义思想指导教育教学工作,学校支部要开展党员“承诺践诺评诺”活动,学校工会要在教职工中组织开展“不忘初心、牢记使命”的主题演讲活动。
2、加强党风廉政建设。认真落实党风廉政建设主体责任和学校纪检干部的监督责任,树立“抓党建是本职,不抓党建是失职,抓不好党建是不称职”的考核评价理念,成立党风廉政建设领导小组,组长:陈明祥,常务副组长:文乙,副组长:杨志平、魏刚、杨继全,成员:全体中层干部,全力做好党风廉政建设社会满意测评工作,切实转变工作作风,进一步落实“三重一大”决策制度。
3、增强党员干部“四个意识”,加强党的基层组织建设,认真落实“三会一课”(每季度召开一次支部大会,每月召开一次支部委员会,每月召开一次党小组会,每季度上次党课),认真开展“党员示范岗”活动,学校支部期末对评选出来“党员示范岗”给予公示表彰。抓好入党积极分子培养,落实党建工作例会,民主评议党员等项工作,切实把从严治党责任承担好、落实好。
4、结合“两学一做”学习教育,在全校开展争做优秀教师、争当干事创业先锋的活动。把党员遵守政治纪律的情况纳入期末对党员的测评中,要深入开展青少年廉洁教育和廉政文化进校园活动,以创建廉洁和谐校园为目标,使廉洁教育、素质教育及核心价值体系教育相结合,努力营造“以廉为荣、以贪为耻”的良好氛围。
5、严格执行廉洁治教。认真开展“讲政治、顾大局,剎歪风、树正气,抓落实、促发展”专项整治活动,加大对教职工酒驾、**等不端行为的惩处力度,凡酒驾、**被查处一次,当年师德考核不合格;严格执行“上班签到制”、“下班签退制”,教职工任何人不得代签,代签一次双方处罚各100元,中层及以上干部代签处罚200元;严格会议纪律,强化会议考核,开会时自觉将手机置于振动状态,干部必须起到模范带头作用,干部开会缺席一次扣100元、迟到每次扣50元、中途离开每次扣50元。
6、认真做好来信来访工作。严肃查处侵害学生利益的不正之风,及时回应群众关切,提升群众满意度。
二、加强干部队伍建设,充分发挥干部队伍的示范引领作用。
1.完善干部管理机制。坚持选用标准,树立正确导向,要建立干部目标考核制,强化干部目标考核,干部要率先垂范,以身作责;要增强大局意识,目标意识,廉洁自律意识,创新意识,不得传递负能量。
2.学校将继续实行中层及以上干部推门听课制度和中层干部联系班级制度。正、副校长、教导处、教科室正副主任、教研组长、年级组长等教学管理人员每期听课不少于20节,其他中干部从每期听课不少于15节,各中层干部必须对联系班级任课教师的上课、备课、作业批改等进行严格检查,要深入班级,积极参与到班级管理、班主任管理中去,干部要对学校管理的有效实施起好表率作用。
3.继续推行干部值班制度。采取定时间、定地点、定人员、定职责,切实做到24小时有领导带班、24小时有人值班、24小时有人巡逻,带队值班的校级干部,要自觉起到模范带头作用,要勤查、勤看、勤巡逻,午休值日、夜巡值日签字必须第二天交校长办公室。
4、强化监督管理,规范干部行为。明确干部的工作职责;加大对干部的监督问责力度,对管理失误、工作得过且过的干部进行诫勉谈话,对出现严重问题的干部作出撤职处理,学校管理干部要对学校管理的有效实施起好表率作用。
5、注重考核。学校要坚持用制度作为考核,用评价作为依据来提高管理效率,增强干部队伍的执行力。学校在管理上坚决做到制度落地、管理落地、考核落地。
三、重师德强师能,努力打造一支德高、业精、实干的教师团队
1.加强师德师风建设,进一步增强全体教职工的主人翁意识和责任意识。
一要加强教职工的形势教育、法制教育、师德教育和廉洁教育,要开展形式多样的师德教育主题教育活动,构建师德建设制度体系、师德师风考核评价体系,学校政教处要开展一次师德教育活动,学校行政要每月组织一次对全体教职工的师德考核,对满意度低于80%的教职工进行诫勉谈话,每谈一次处罚100元,对师德失范行为予以严肃查处,积极营造风清气正、奋发有为的教师发展氛围。
二要加强职业纪律教育,全体教师要重温《教师职业道德规范》,认真落实县教育局规范教师行为“十条禁令”,严格执行小桥中学教职工日常行为“六不准”,按月考核教师的出勤情况,要做到令行禁止,彻底克服“有令不行,有禁不止”的错误现象。
2.狠抓教师素质能力培训,促进教师专业发展。
一要加强教育教学理论学习,用先进的教育教学理论武装头脑和指导教育教学实践;每位教师每期至少撰写一篇教育教学论文或经验文章,期末交教科室。
二要多种方式开展教师职业素质和教学能力的学习,教科室要在4月份前开展一次全校范围的教学大竞赛活动。
三每位教师要积极研究新的课程改革,尽早适应新的高考改革,提升课堂教学效益。教科室要开展走班选课改革实施方案的研究。
四要继续实施“青蓝工程”,教科室要在4月前制定“青蓝工程”计划交校长办公室,帮助年轻教师提升思想政治素质和业务素质。
五要进行高中教师同做高考题、初中教师同做中考题活动。
3、制定教师目标考核办法,提高教师工作积极性。
根据教育局即将出台的目标考核办法,结合学校实际,建立以工作质和量为主导的教师目标考核惩奖激励机制,彻底改变“吃大锅饭”的分配状况;建立以专业技术水平和工作业绩为主导的教师专业技术职务评聘机制,加大教学质量在职称评聘中的比重,调动教师的积极性,提高教育教学质量。
四、以质量为中心,狠抓常规管理,提高教学质量
1.进一步强化教学精细化管理,加大教学六认真的检查力度。
一要规范备课检查管理,提高教学设计的质量。新教师必须提前一周备好课,实行教案签审制度;每位教师备课要立足于本班学生实际,要有针对性,教案要素要齐全,要有师生互动、教学反思。
二要规范课堂教学管理,构建有效的教学课堂。改进教学,重心下移,提升学生学习自信,要杜绝老师“满堂灌”,学生睡倒一大片,任课教师要多研究大纲、考纲,必须明确教学目标,让学生积极参与教学活动,做到当堂检查、反馈和巩固,切实构建有效课堂。
三要规范作业批改管理,提高作业批改的质量。学校每月要由年级组分管领导组织部分干部检查教师批改作业、单元检测及补救情况。
四各班要建立学习兴趣小组,并于三月底将小组名单交年级组长,提高学生自主学习能力。
五教导处要加强教学资料、试卷的归类建档工作,要收集好各班学生的报名册,要建立完善的学生成绩档案。
六要规范学月考试管理,提高检测反馈的实效。各休业班要按时组织月考,规范考试纪律,提高考试信度,年级组要在考后一周内及时召开总结分析会,并与干部津贴挂钩。
七要严格考核,要对教学管理人员的听课进行考勤,要对中层及以上干部的教案进行月月展示,要拿出干部津贴的20%用于考核推门听课,教导处要确保精细化考核的及时性,必须在次月的10日前拿出考核结果。
2、以义务教育均衡发展迎检为契机,加强实验教学管理
一是本期修建教学楼,教室占用科技楼,理科教师必须做好演示实验,理化生本期要开展一次实验教学竞赛活动。
二是要建立健全实验室和仪器设备的各项管理制度。要积极组织学生参加南充市技装所举办的“中小学电脑作品比赛”、鼓励教师参加现代教育技术论文与课件评选、自制教具展评等活动,争取在作品报送数量和质量上取得新的突破。
三是进一步加强图书管理,教导处要制定切合实际操作性强的图书管理方案,图书的借阅面、周转率达到规定标准。
3、加大毕业班教学管理力度,确保毕业班教学质量稳中有升。
一要策划毕业班补差培优,提升初高中升学质量。一是毕业班继续实行月考、周考制度,周考试卷每周要按时交校长办公室登记。初中毕业班要注重差生工作,要加强后期管理,要确保毕业排位在同类学校三分之二前,高中毕业班要注重优生培养,抓实艺体生、单招生,努力提高本科升学人数。二是年级组要采取强有力的措施,加强学生管理,培养学生拼搏竞争意识,要营造氛围激发学生斗志。三是班主任要适时掌握学生的思想动态,及时关注培养对象,多与学生交心谈心,为学生排忧解难。四是课任教师要加强资源整合,科学施教,对优生进行强化训练,打好整体战。
二要力求教学过程管理效果的立竿见影,当月的各项管理指标必须在次月上旬拿出考核结果,请事假、病假及代课一并纳入当月考核。
三要抓好单招工作,加强单招宣传,防止学生上当受骗。
五、强化教研宗旨,探索课堂教学有效化,提升课堂教学效益
1.组织全体教师积极参加各种提高培训,要积极依托“国培”、“省培”项目,加大教师培训力度,要立足校本教研指导教师学习教育教学理论,学习现代教育技术,强化教学基本功,促进教师专业成长。教科室要出台行之有效的教师培训方案。
2.要积极参加教育科研。一是教师要认真开展学科教学、班级管理、学生成长方面的课题研究;教科室要进一步推动校本研修。二是教科室要积极指导教师参加“一师一优课、一课一名师”评选活动。
3.要积极探索有效课堂。
一是全体教师要树立“先学后教,以学定教”的课堂教学理念,消除教师讲得多,学生获得少的现象。
二是教研组要创新教研形式,积极开展有效教研,教科室要在3月上旬制定出公开课计划。
4、要对教师的听课逗硬考核。正副校长、正副教导主任、教科室主任,教研组长每期听课不少于20节,其他中层干部15节,只负责听课的教师每周不少于5节,其他教师8节。
六、强化德育工作,促进教育综合发展,丰富学校育人内涵
1.进一步健全德育教育网络。
学校要强化育人队伍建设(领导干部、班主任、教师、学生干部),树立师表形象,全体教职工人人都是德育工作者,全员参与,全过程参与,构建“学校—家庭—社会”全方位的育人网络,要形成齐抓共管的德育格局,形成教育合力。
一是全体教职工要把德育渗透到所有工作中,形成教书育人,管理育人,服务育人的德育体系。
二是校团委要发挥团组织的阵地作用,抓好团建工作,指导好校志愿者队的活动。
三是政教处要加强学生干部的培养力度,规范学生干部行为。
四是各班班主任要加强学生日常行为教育,规范学生日常生活和学习行为。
五是学生会、星光文学社,志愿者服务队要积极投入到学校日常事务和管理之中。要让志愿者服务队参与到学校的安全、卫生管理中去。
六是积极办好家长学校,各班要建立家长委员会,政教处要组织各班开好家长会。
2、加强德育管理。
一是班主任工作扎实开展。要常抓学生行为习惯,纠正不良学习、生活和卫生习惯。学校继续实行班主任星级量化考核制度,发挥班主任在德育工作的主体作用,要加强班主任早晚签到管理,班主任中午值班管理;要强化班主任夜巡制度;实施年级组联合巡查,突击检查要强化班主任的责任意识,大局意识;要科学管理班级,把老师的管理与学生的自治有机结合;减少学生流失,提高管理效益;学校将把学生流失作为班主任考核的重要依据。
二是学生干部要投入到学生日常管理之中。学生会、星光文学社,青年志愿者服务队要加强建设,要建立工作常规;要定期开展培养、培训工作;要树立模范带头作用,积极参与到学校建设和管理之中,要深入到各种活动的组织和纪律维持之中,要参与到清洁卫生检查量化,要参与到班容班貌等日常考评之中,要狠刹早恋、吸烟、上网、打架等不良现象,协助实施午休静校管理。
三是继续实行校园卫生班级值周、寝室卫生周查月评制度。
四是保卫科定期开展管制刀具清缴,及时处理偶发事件,加大违纪学生的处理力度。
五是政教处要继续举办心理健康教育,法制教育培训班。
4.创新活动体验的实践育人功能。校团委、政教处、体卫处要创新活动载体,通过丰富多彩的活动,让学生张扬个性,展示青春活力。
一要认真开展好校春季运动会,积极组队参加南充市中学生田径、球类运动会。
二要加强学生日常行为规范养成和文明礼仪教育,大力开展爱党、爱祖国、爱人民教育。结合“五四”、改革开放40周年、建国六十九周年等重大节日,深入开展民族精神教育和理想信念教育。
三要加强中华优秀传統文化教育。语文组、文科组要大力开展课外阅读活动,团委要利用“五四”开展国学经典诵读活动,形成校园文化氛围。
四体卫处要在3月上旬开始开展每天的大课间活动,要开展好课外体育活动,确保活动的常规化。
五要开展生态文明教育。政教处、团委要开展以节约资源和保护环境为主要内容,开展节粮节水节电教育活动,引导学生树立尊重自然、顺应自然、保护自然的发展理念。
5、切实推进关工委工作。
一是重视和加强关工委组织建设,健全关工委组织机构,要定期请关工委老同志回校举办专题讲座,团委要以“三爱”主题活动为抓手创新活动载体,要建立好留守儿童、家庭困难学生档案,要有切实可行的帮贫扶困计划
二是认真开展认真开展“红旗飘飘·引我成长”主题教育读书活动。认真组织学生阅读《红旗飘飘·引我成长》读本,通过主题班会、征文比赛、演讲比赛、实践活动等形式开展活动,教育引导学生学党史、知党情、感党恩、听党话、跟党走,促进学生德智体美全面发展。并于4月27日前推荐优秀选手参加市教体局组织的演讲比赛,推荐优秀征文参加县级以上的比赛。
三是做好特殊群体学生的关爱帮扶工作。要围绕中心,与脱贫攻坚工作有机结合,完善贫困家庭学生及学困生、留守学生、空巢学生等特殊群体学生建档立卡工作,动员“五老”同志、在职职工、社会爱心人士共同参与特殊群体学生关爱帮扶工作,通过物质帮扶和人文关怀、学业辅导和心理疏导等相结合的方式,对贫困家庭学生及学困生、留守学生、空巢学生等特殊群体学生实行一对一、一对多帮扶,实现帮扶对象全覆盖。
四是开展“好家训、好家规、好家教、好家风”系列教育活动。要利用家长学校平台继续开展好“四好”活动,要充分利用《致学生家长的一封信》、班级联系群、微信群等媒介,让学生家长知晓每个活动的内容、目的、意义及参与形式。
七、推进依法治教,确保校园安全稳定。
1、进一步健全全员安全管理机制,细化安全工作职责。学校安全工作主要领导要亲自抓,分管领导具体管,学校内设的指定机构具体负责,其他有关部门按照相应职责协同配合,保证上下协调,层层有人抓,事事有人管。
2、采取多种形式扎扎实实地开展法制宣传教育。要发挥黑板报、手抄报、校园广播、宣传栏等传播媒介的作用,开办法制专题专栏,定期举办相关教育活动,着力营造干事创业、潜心钻研、严谨治学、依法治校的发展环境。
3.健全学校各项安全管理制度,继续执行值周制度、午休静校制度、夜间安全巡逻制度、管制刀具清理制度、安全隐患排查制度、楼道安全管理制度、校门出入管理制度、班主任早晚签到制度;全面落实学校安全稳定工作责任制,严格落实“十个常规”,严格执行“谁主管,谁负责”、“谁在岗,谁负责”的管理制度,落实防范措施,最大限度降低安全事件发生率。加强学生安全教育,强化学生的安全防范意识和自我保护意识,确保学校的和谐与安宁。学校政教处、保卫科要在恰当的时候举办安全教育专题讲座,教给学生必备的道路交通安全知识,消防安全知识,用电用气安全知识,食品安全知识等。保卫处要组织签订交通安全承诺书,发放珍爱生命、安全出行告知书,保卫科要定期、不定期开展安全隐患大排查。各值周组要加强学生双休日的出入及安全管理。学校每周食堂管理人员必须坚持每天到食堂进行安全检查,确保学生食品安全。
4、进一步深化“警校共育”工作,继续聘请法制副校长参与学校的法治教育与管理,定期举办法治教育、安全教育讲座;学校保卫处要定期邀请法制副校长到我校开展法律知识专题讲座,让全校师生人人争做遵纪守法的模范人物。深入推进“平安校园”创建工作,抓好校园及周边环境的治理,努力营造安全和谐的育人环境。
5、进一步完善各类突发事件处置预案,建立健全应急演练领导小组,抓好应急演练,突发事件发生时,班主任、值周组、政教处、保卫科、分管领导必须第一时间赶到处置;精心组织师生开展必要的防火防灾自救演练,努力提高全体师生的自救意识和自护能力。班主任每月必须上两次安全教育课,安全课教案、上课图片定期交政教处考核;
6. 全体教职工要认真履行“一岗双责”,确保所在工作岗位不发生事故,分管安全的领导要经常组织值周组、保卫科、严查安全隐患,及时整理;任课教师课前必须清点人数,明确学生动向,学生缺席及时告知班主任;班主任要加强学生寝室的安全管理,学生寝室必须定人、定床位,安全制度上墙;把一切不安全因素消灭在萌芽状态。
7、进一步严格门卫管理制度,继续实施出入登记制度,防止闲杂人员进入校园和三无产品流入校园;进一步抓好综合治理和安全工作,成立学生护校队,抓好安保队伍的业务学习与培训,不断提高安保队伍的整体服务水平。
八、加强内部管理,整体优化,确保学校健康发展
1、全校通力合作,确保教学综合楼建设顺利进行,全体教职工要加强对学生的安全教育,确保教学楼施工安全。
2.强化后勤服务管理。
一要规范学校财务管理,继续实行学校公物承包管理制度,期初清点,期末验收。
二要加强对学校食堂的经营管理,强化食堂采购的公开透明,确保食材的质优价廉,加大对学校食堂账务的督查力度,确保资金安全,加大对食堂管理人员的培训,认真落实好农村义务教育学生营养餐改善计划,强化学生营养餐各个环节的监管。
三要加强财务审计监管,实行财务收支“三级”内审,学校经审组按月审计,学校大宗物资采购严格按照文件规定执行。物品采购要先到后勤分管领导处填物品采购单,再交校长签字,然后再按规定采购物品。严格执行3000元以上的单件或批量采购实行先上报审批,再严格采购,最后严格付款的规定。
四要进一步健全并落实学校食品安全责任制、责任追究制,建立健全食品安全组织机构,食品安全事故处置方案。加大对学校食堂、小卖部的管理力度。
五要强力推进节约型学校建设,继续开展以节电、节水、节粮、节约教育资源为重点的节能教育实践活动,强化师生员工节约意识。
3.重视体、卫、艺、国防教育工作
一是全面落实大课间体育活动,确保学生每天锻炼一小时,积极组队参加市县各项体育竞赛活动,切实提高学生的体育运动技能。
二是继续坚持一日三扫,继续实行卫生工作班级值周负责制,体卫处认真检查;严格考核,体卫处要认真做好流行病、传染病的防控工作,加强禁毒宣传教育和防艾教育,有效预防,继续做好学生体质健康测试及数据上报工作,健全学生健康档案。
三是各班要成立各类艺术兴趣小组,广泛开展活动,提高学生的艺术素质。体卫处要善于发现艺术特长生,建立我校自身的艺术特色项目。
四是要组织青少年科技创新活动,培养学生的创新精神和实践能力。
4.以脱贫摘帽为目标,打好教育脱贫攻坚战。
一是要不折不扣的落实党的各项惠民政策,配合做好脱贫攻坚工作,资助中心要指导各年级做好家庭经济困难学生的认定工作,建立家庭经济困难学生基本情况数据库,要确保精准扶贫户学生资助的落实,继续开展扶贫帮困助学活动,绝不让一名学生因家庭经济困难而辍学,要严格规范评选程序,确保家庭困难学生“一个对象也不少”。
二是扎实做好对口帮扶贫困户工作,为对口帮扶贫困村制定脱贫规划,开展一对一帮扶,全体教职工深入到柏坪乡开展政策宣传、新风正气培育和智力帮扶,并对贫困家庭给予力所能及的扶持。
5、学校工会要切实维护教职工合法权益,要在本学期开展形式多样、适合教职工特点的教职工春季运动会,培养教职工强身健体的意识,要多关心家庭困难教职工,要多从情感上关心教职工,教职工家里有事要多慰问,多为教职工办好事、办实事。
6、加大学校招生宣传力度。
全体教职工要认清目前严峻的招生形势,一旦营中、营二中扩招,小桥中学将面临生成挑战,全体教职工一定要群策群力努力提升教学质量,招生办一是要多想办法、多出奇招,招生办要尽早制定招生工作方案,学校招生人员要全面了解学校教育教学及管理情况,具有良好的个人魅力,富有爱心,诚实可靠,吃苦耐劳,把招生工作当做事业来做,为学校可持续发展奠定基础。二是学校招生办要不断创新招生策略,整合招生资源,构建招生网络体系,广泛发动家长与学生口碑的效应进行招生宣传,使其尽最大努力协助学校招生,确保招生目标的实现。
总之,面对营山日益激烈的教育竞争格局,在新的一年,我们要认清形势,压实责任,自我驱动,抢抓机遇,主动作为,把学校发展和质量的提高作为今后工作的第一要务,坚定信心,拼搏进取,为把我校建设成为管理严格,家长放心,社会满意,具有竞争实力的优质农村高完中而努力奋斗!
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