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2016—2017学年度上期信息技术教研组 工作计划

2017年02月22日 12:01:27 访问量:736 作者:张睿

2016—2017学年度上期信息技术教研组工作计划

根据学校工作的总体规划和本组教研工作的实际,本学期应在总结上学年教研工作得失的基础上,进一步加强教研活动开展的力度,增强全组教师的凝聚力,向教研要质量,全面提高本组教师教学水平,特制定本组本年度上期工作计划:

一、教研组常规要求

1、教研活动常化:按学校要求每两周举行一次,每次活动实行签到制,并确定中心发言人,对活动内容做出记载,保质保量完成教研任务。

2、认真研究考试大纲,长远规划和近期目标相结合,制定学科教学计划和教学进度,各级应做到教学进度统一,教学目标一致。

3、组内教师要常听课:实行组内统一安排和推门听课相结合。定期检查组内教师听课情况

4教师备课要结合课程内容,体现教改意识,并注意联系学生的实际水平。各位教师要充分利用现代教学设备,示范与理论相结合同时,不定期开展教案交流活动,提高全组教师业务水平。

5组内各年级的教师制定好作业批改类型,在完成学校规定任务的基础上,要保证批改质量,并通过作业批改,发现教学中和学生学习中存在的不足之处,使教学双边活动更切合学生的实际,做到教学相长,同时配合学校做好作业检查和评比工作。

6、每位教师要做好课堂教学工作,提高课堂教学的高效性,做到课堂人文、趣味、互动、智慧。落实实验教学,力争让学生对部分实验能独立操作。

7、保质保量地配合学校认真做好学生的考试检测工作,达到以考促教、以考促学的功效。通过阅卷,以现并解决学生在学习中存在的问题,提高教学效果。本期高中各科配合年级组每月安排次考试。

8、组内教师要积极主动承担教育科研任务,撰写教学论文;探索微课题研究。

二、具体活动安排:

213日—228     

制定教研组计划,各学科的教学计划,教学安排,并填写好教学计划表和教学进度表讨论最近教学目标,教学进度,集体备课解决教学重难点。中心发言人:张睿

31日—315

工作要点:

      认真做好第一学月考试的出题及评讲工作分析学情;

      组织组内教师对高二年级的《网络》课程进行听课评课,加强课改教研。中心发言人:汪修羽

实施方法:

      高二《数据》考试内容为13章,由冯天平出题制卷;高二《网络》考试内容为12章,由汪修羽出题制卷。

      组织组内教师对高二年级的《网络》课程进行听课,主讲人:汪修羽;在教研会上进行评课,人人发言,各抒观点。

316日—331

工作要点:高三专业课一轮复习策略研讨,组织组内教师对高三Access2010进行听课评课。中心发言人:冯天平

实施方法:组织组内教师对高三年级《数据》进行集体听课。在下午的教研会上进行评课,人人发言。

41日—415

工作内容:

      认真做好期中考试各学科的出题及试卷印制工作

      组织本组老师对前半学期的教学工作进行小结中心发言人:张睿

实施方法:

      在教研会上布置各学科半期考试的出题及试卷印制工作,并提出制卷要求;高一《办公》莫华东出题,总分100,高一《操作》冉瑞昕出题,总分100;高《数据》由张睿出题,总分100分;高一《网络》由周燕出题,总分100分;高二《数据》和《办公》由冯天平出题,总分175分;高二《网络》由汪修羽出题,总分110;高二《操作》由汤杉出题,总分65

      由本组教师对前半学期的教学工作进行小结,人人发言。

416日—430 

工作内容:

      对期中考试进行分析总结

    组织各学科教师对高三《网络》进行听课评课, 加强课改教研,中心发言人:汪修羽

实施方法:

      先由张睿老师对期中各学科考试情况进行总的总结,然后由组内教师对本学科的考试情况进行分析、总结;

      组织组内教师对高三《网络》进行集体听课,在下午的教研会上进行集体评课活动。

51日—515  

 统一教学进度,研究教材教法,解决教学中对学生而言的重难点问题中心发言人:张睿

516日—531

认真做好第三次月考的出题及评讲工作,分析学情,研究考试大纲和教法,组织组内教师相互听课评课。中心发言人:张睿

61日—630

讨论期末度复习安排,做好期末考试的准备工作,配合学校组织好教案、作业等的检查工作,完善相关资料。

 

  2017215

小桥中学信息技术教研组

 

编辑:张睿
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